Séance 9 : Le Paris du vide

support : Tentative d’épuisement d’un lieu parisien, Georges Perec, 1974

compétences :
-recourir à des stratégies de lecture diverses
-formuler des impressions de lecture
-développer le vocabulaire des émotions et du jugement
-différencier preuve et opinion
-savoir justifier ses choix

Lire le texte intégral ici

Une vidéo qui présente l’œuvre

Perec présente sa méthode de travail (vidéo I.N.A.)

Ce texte surprend beaucoup les élèves -ils avaient à le lire à la maison.

Je prends le temps de leur lire à voix haute.

Nous échangeons ensuite autour de ce qu’ils ont compris et ressenti.

On comprend rien ! C’est pas un vrai livre ça, il ne se passe rien… Il devait s’ennuyer cet auteur ! Ce n’est pas intéressant. On dirait une liste de courses ! Il n’y a pas d’histoire. Il ne parle que de choses inintéressantes. Il raconte ce que personne d’autre ne raconte. Il est original. Il n’a pas dû vendre beaucoup de livres lui. C’est très ennuyeux à lire. Ça ne sert à rien ce qu’il fait.

Séance 9 : Le Paris du vide

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