<<< Séance 3 : Le présent de l’indicatif
Séance 4 : Exposition « Cartooning for peace »
compétences:
-nourrir les débats sur les grands questionnements
-comprendre une oeuvre comme processus de création lié à l’histoire
-utiliser le CDI
-savoir prendre des notes
support : l’exposition pédagogique itinérante « Cartooning for peace »
Pendant une heure, les élèves consultent les onze panneaux qui composent cette exposition parrainée par le dessinateur Plantu. De nombreux dessins de presse utilisent des animaux pour pointer du doigt certains comportements humains, donnant l’occasion aux élèves de comprendre le zoomorphisme utilisé pour dénoncer. Cette séance contribue à enrichir notre séquence III sur l’apologue, mais aussi à inspirer les élèves pour leur projet de fresque (projet interdisciplinaire français/ arts plastiques).
Un questionnaire créé par une professeure d’histoire-géographie est distribué aux élèves pour les guider dans leur visite de l’exposition.